Обучаем ребенка говорить в игровой форме

Многие родители волнуются о том, что их чадо говорит не так быстро и четко, как его ровесники. Это вполне нормальное чувство, но стоит с пониманием отнестись к процессу формирования речи ребенка. У каждого малыша этот процесс будет сугубо индивидуальным и занимает разный промежуток времени. Зачастую первое слово ребенок может сказать и в 10 месяцев и после полутора лет.

С точки зрения логопедов такие показатели вполне в пределах нормы, но не все мамы довольны такими результатами. Они начинают заниматься развитием речи малыша самостоятельно, используя специализированную литературу и статьи из интернета.

Есть несколько несложных советов, которые помогут любознательным родителям при занятиях с их малышом.

Лучше всего обучать ребенка в игровой форме. Так процесс обучения становится более интересным и продуктивным. Существует множество специальных игровых методик, которые позволяют развить у малыша все речевые функции.

Игры с пальчиками. Такие игры развивают мелкую моторику, фантазию, память и позволяют узнать и запомнить много новых слов. Повторяя вместе со взрослым слова из небольших рассказов и стишков и закрепляя слова за определенными движениями, ребенок будет более четко запоминать сказанное.

Совет 1: Начиная заниматься с ребенком, подготовьтесь предварительно. Заучите стихотворение или рассказ, с которым вы хотите работать, наизусть. Так будет удобней и приятней заниматься, не отвлекаясь на книги.

Играйте с малышом в «обезьянок». Стройте рожицы и гримасы, вытягивайте язык и показывайте ему различные выражения лица. Это поможет развить у ребенка артикуляцию и увеличить мимический арсенал.

Совет 2: Не ограничивайтесь чем-то одним. Есть множество различных игр на развитие артикуляции, которые будут интересны и доступны детям разных возрастов. Сейчас можно и детские сказки слушать совместно.

Игры с пластилином тоже могут помочь в развитии речи. Это творческий процесс и требует от родителей большой изобретательности. Вылепите из пластилина героев сказок, зверюшек или птиц. Дайте им имена и придумайте интересную историю с их участием, которую можно будет потом разыграть как сказку.

Совет 3: Для примера можно взять картинку из книжки со сказками. Так у ребенка будет наглядная картина того, что должно получиться при лепке. Помогайте ему и корректируйте процесс создания сказки, проговаривая названия каждой созданной фигурки вместе.

Разговаривайте с вашим ребенком. Проговаривайте ваши действия, которые вы делаете в повседневной жизни. Называйте каждое свое действие или предмет, который вы берете.

Показывайте предметы ребенку, называя их и рассказывая об их свойствах.

Ученые установили, что чем больше ребенок смотрит телевизор, тем медленней происходит развитие его речи. Обязательно учтите этот факт.

Если у вас ощущение, что вы не знаете что делать, то обратитесь к работам профессионалов. В интернете можно найти множество методик с их подробными пояснениями, в которых можно разобраться самостоятельно. Личность ребенка многогранна. Занимаясь речью, вы развиваете лишь одну из ее сторон. Будьте упорны и успех не заставит себя долго ждать, но помните, во всем хороша мера.